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A produção do conhecimento da Educação Física sobre Educação Infantil como tema de pesquisa

Maria Celeste Rocha, Felipe Quintão de Almeida, Alberto Moreno Doña

e171

A organização do trabalho pedagógico da educação física escolar em um contexto de pobreza

Leonardo Lemos Silveira, Giovanni Frizzo

e186

A prática pedagógica da educação física no Brasil no período de pandemia de COVID-19

Raphaell Moreira Martins, José Ribamar Ferreira Júnior, Pedro Henrique Silvestre Nogueira, José Airton de Freitas Pontes Júnior

e217

Análise das publicações do Conselho Federal de Educação Física no Instagram® durante a pandemia da Covid-19

José Augusto Dalmonte Malacarne, Pedro Henrique Melo de Carvalho, Daniella de Brito Alexandria, Marcelo Borges Rocha, Alexandre Palma

e196

Romero Brest y Pablo Pizzurno: una colaboración histórica en la génesis de la Educación Física Argentina

Alfredo San Martín

e295

Produção acadêmica brasileira sobre inclusão de alunos com deficiência na Educação Física

Camila Lopes de Carvalho, Marina Brasiliano Salerno, Paulo Ferreira de Araújo

e207

O ensino de lutas/artes marciais em configuração remota: notas de uma trajetóriadidático-metodológica na formação docente em Educação Física

Gustavo Almeida Soares, Fábio Pinto Gonçalves dos Reis, Kleber Tüxen Carneiro

e212

Educação Corporal: uma análise comparada entre a Colômbia e a Argentina
uma análise comparada entre a Colômbia e a Argentina

Felipe Quintão de Almeida, Karen Lorena Gil Eusse

e044

Inclusão escolar de alunos com deficiência: interface com os conteúdos da Educação Física

Camila Lopes de Carvalho, Paulo Ferreira de Araújo

e041

Niños débiles del Parque Sarmiento. Aproximaciones históricas a la configuración de la Educación Física cordobesa (1936 - 1946)

Rocío Larrechea Calderón, Loana Camil Erro Burg, María Ignacia Kamienski, Carina Bologna Liprandi

e303

Correlatos da atividade física em escolares ingressantes no ensino médio

Gabriel Barros da Cunha, Gicele de Oliveira Karini da Cunha , Tiago Wally Hartwig , Gabriel Gustavo Bergmann

e228

A importância da Educação Física para os alunos na escola

Wallace Apicelo Lima, Sergio Roberto Silveira

e307

Jogo e lúdico no conteúdo lutas em aulas de educação física escolar

Marcos Roberto So, Rogério de Melo Grillo, Mauro Betti, Elaine Prodócimo

e125

Corpo e gênero nas práticas inclusivas de Ginástica Para Todos na Educação Física Escolar

Dayane da Silva Oliveira, Leonardo Mercês de Oliveira, Taynara Reges Cardoso, Thiago Camargo Iwamoto

e180

Políticas de revisión curricular en Educación Física de la Universidad Nacional de La Plata. Argentina, 1998.

Celeste Felipe

e098

Alunos do bacharelado em Educação Física no Brasil: formação, representações e relações com os saberes

Jean Carlos Freitas Gama, Omar Schneider

e176

La valorización de las producciones culturales de los niños en las clases de educación física: análisis de narrativas docentes

Bianca Andreatta Scottá, Ms., Rodrigo Lema Del Rio Martins, Ms., Silvana Ventorim, Dra., André da Silva Mello

e120

Contos e desencontros: estágio em educação física nas escolas de Pau dos Ferros-RN

Francisco Gilmar da Silva Chaves, Helder Cavalcante Câmara

e268

As dissonâncias de uma experiência colaborativa de formação continuada de professores de educação física

Bruno Vasconcellos Silva, Zenólia Christina Campos Figueiredo

e201

A produção científica acerca do livro Metodologia do Ensino de Educação Física no ano de seu trigésimo aniversário

Bernardo Jordano Gomes, Marcelo Paula de Melo, Bruna Medina

e315

O JLASSS como um lócus acadêmico para debates socioculturais sobre educação física e esporte na América Latina: uma análise de suas publicações (2011-2020)

Leonardo do Couto Gomes, Letícia Cristina Lima Moraes, Marcelo Moraes e Silva, Wanderley Marchi Júnior

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