A produção científica acerca do livro Metodologia do Ensino de Educação Física no ano de seu trigésimo aniversário

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Bernardo Jordano Gomes
Marcelo Paula de Melo
Bruna Medina

Resumen

Uma das mais notórias reflexões e abordagens para se pensar a Educação Física no Brasil se dá a partir do livro Metodologia do Ensino de Educação Física, de 1992. Como objetivo, buscamos analisar a produção científica acerca da obra após 30 anos de sua publicação. Com este fim, foram analisadas publicações de 4 dentre as principais revistas científicas do campo sociocultural da Educação Física em 2022, são elas: a Revista Brasileira de Ciências do Esporte; Movimento; Pensar a Prática; e Motrivivência. Foi encontrado um total de 27 artigos com referências a obra. Nestes artigos, as menções ocorreram de diferentes formas, seja aprofundando nos objetos de estudo inerentes a obra, seja como referência base para compreender desdobramentos históricos e/ou políticos que envolvem a Educação Física, dentre outras.

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Cómo citar
Gomes, B. J., Melo, M. P. de, & Medina, B. (2024). A produção científica acerca do livro Metodologia do Ensino de Educação Física no ano de seu trigésimo aniversário. Educación Física Y Ciencia, 26(4), e315. https://doi.org/10.24215/23142561e315
Sección
Artículos

Citas

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