Vol. 24 N.º 2 (2022) | Educación Física y ciencia

Performar como mulher no karatê Olímpico: uma análise qualitativa do Mundial 2018

Fabiana Cristina Turelli, David Kirk, Carlos María Tejero-González, Alexandre Fernandez Vaz

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Origem e atualidade do Taekwondo (WT) feminino na Argentina: uma perspetiva de gênero

Luciana Angiolillo

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Motivos para a prática da corrida de rua e sua influência na satisfação com a vida

Marcos Antonio Barros Filho, Evenon Henrique da Silva Batista, Yves Miranda, Caio Tarcísio Ventura Alves, Diogo Barbosa de Albuquerque

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Atividades corporais de aventura na escola

Tiago Ramos Dantas, Lucio Marques Vieira-Souza, Felipe Triani, Márcio Getirana-Mota, Jymmys Lopes dos Santos, Felipe José Aidar, Lúcio Flávio Gomes Ribeiro da Costa

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Brasil A prática pedagógica da educação física no Brasil no período de pandemia de COVID-19

Raphaell Moreira Martins, José Ribamar Ferreira Júnior, Pedro Henrique Silvestre Nogueira, José Airton de Freitas Pontes Júnior

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Análise de desempenho da seleção brasileira de voleibol masculina: Análise da participação na II Liga das Nações

Marcos Roberto Brasil, Aruacã Gelli Rocha Ferreira da Silva, Vinicius Machado de Oliveira, Angelica Miki Stein, Timothy Gustavo Cavazzotto, Ana Carolina Paludo

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Methodology for the study of activity in the area of Physical Education. Results of the analysis

Maria Victoria Goicoechea Gaona

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Treinadores(as) em formação universitária: percepções sobre conhecimentos e competências

Yura Yuka Sato dos Santos, Anderson Caderani Junior, Leandro Carlos Mazzei, Larissa Rafaela Galatti

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Resposta da pressão arterial pós-exercício e seus fatores associados

Laryssa Marques Ferreira, Sanderson Soares da Silva, Laura da Cunha Sousa, Rosiane Gomes Lima Costa, Rosselini de Sousa Maranhão, Alesandra Araújo de Souza

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