Vol. 19 N.º 2 (2017) | Educación Física y ciencia

¿Cómo cambian los niveles de extensibilidad isquiosural de los estudiantes durante un año académico? Un estudio longitudinal

Carlos A. Becerra-Fernández, Daniel Mayorga-Vega, Rafael Merino-Marban

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Nosotros hacemos CrossFit: etnografías sobre identidades deportivas

Fernando Ezequiel Kalin

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Formación inicial e iniciación la docencia: un análisis a partir del subprojeto PIBID Educación Física

Ana Nathalia Almeida Callai, Rhenan Ferraz de Jesus, Rosalvo Luis Sawitzki

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Análisis crítico de la Ley de Henneman

Andrés Santiago Parodi Feye

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Decisión Motriz en los Juegos Deportivos Colectivos: implicaciones a partir de la Comunicación Práxica

Bruno Minuzzi Lanes, Felipe Menezes Fagundes, João Francisco Magno Ribas, Raquel Valente de Oliveira, William Daniel Bitencourt

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“Fitters”, “paleo” y “veggies”: nuevas formas de clasificar lo comestible

Nemesia Hijós

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Entorno para el desarrollo de atletas de baloncesto femenino: las directrices propuestas y los factores de éxito

Alexandra Folle, Juarez Vieira do Nascimento, Edison Roberto de Souza, Larissa Rafaela Galatti, Amândio Graça

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Conceptual Spaces of the Professional Performance of the Physical Education Teacher: experience, practice and training

Luis Alberto Linzmayer Gutiérrez

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Incentive of Psychosocial Components In The Trajectory Of Volleyball Athletes

Matheus Santos Mendes, Felipe Goedert Mendes, Michel Milistetd, Carine Collet, Juarez Vieira do Nascimento

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Perfil dermatoglífico y condición física de jugadores adolescentes de futbol

Oscar Alfredo Montenegro Arjona, Aldo Neyl Rodríguez Arrieta, Jorge Luis Petro Soto

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Estilo de vida de estudantes de Educação Física

João Miguel de Souza Neto, Sanderson Soares da Silva, Michelle Salles de Oliveira

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Formación para la discapacidad en programas de Educación Física-Colombia

Nancy Janneth Molano Tobar, Robinson Meneses Llanos, Carlos Ignacio Zuñiga Lopez

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Artigos