Right to recreation: exploring discourses and practices at the local level

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Alejandra Pérez
Daniel Devita

Abstract

Human rights claims are becoming increasingly complex, incorporating different dimensions of social life. The enjoyment of leisure and recreation as a human right has not only been an object of internationalization but also of constitutionalization. The right to recreation included in the discourses of economic, social and cultural rights (ESCR) poses a two-dimensionally conflictive relationship between its formal, symbolic recognition and its operation or the guarantee of its exercise. In this context the research project entitled “Right to Recreation: Is it only a declarative question? Discussions between norms and practices” has been proposed. This article presents two thematic lines developed within the framework of said project: (a) the recognition of recreation as a right based on discourses, and (b) recreational practices in terms of rights. The method used corresponds to the qualitative approach and the implementation of different group and individual conversational devices employed with actors of the local recreational activity.

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How to Cite
Pérez, A., & Devita, D. (2023). Right to recreation: exploring discourses and practices at the local level. Educación Física Y Ciencia, 25(2), e260. https://doi.org/10.24215/23142561e260
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