Campomar, G., Crescente, S., Tuñó, I. y Noblega, S. (2013) «Reflexiones en torno al proceso de implementación de un programa social en el campo de la actividad fí­sica en poblaciones vulnerables:Aportes para la formación del profesorado de Educación Fí­sica y la mejora de las polí­ticas públicas», Educación Física y Ciencia, 15(2). Disponible en: https://efyc.fahce.unlp.edu.ar/article/view/EFv15n02a04 (Accedido: 21 noviembre 2024).