González, F. J., Fensterseifer, P. E., Ristow, R. W. y Glitz, A. P. (2013) «O abandono do trabalho docente em aulas de educação fí­sica: a invisibilidade do conhecimento disciplinar», Educación Física y Ciencia, 15(2). Disponible en: https://efyc.fahce.unlp.edu.ar/article/view/EFv15n02a03 (Accedido: 21 noviembre 2024).