Scottá, B.A., Martins, R.L.D.R., Ventorim, S. y Mello, A. da S. 2020. La valorización de las producciones culturales de los niños en las clases de educación fí­sica: análisis de narrativas docentes. Educación Física y Ciencia. 22, 1 (mar. 2020), e120. DOI:https://doi.org/10.24215/23142561e120.